??近年來，各地陸續(xù)推出校地校企合作模式，通過選聘科研人才到政企任科技顧問、選派干部到高校任科技專員

等方式，不斷深化產(chǎn)教融合和產(chǎn)學研合作，既為地方發(fā)展提供人才技術支撐，又提高科技成果轉(zhuǎn)化效率，受到地方

、高校和科研院所歡迎。校地人才合作要以相互需求為原點，更要以“精準”“實效”邁向高點。

??要突出精準選派。校地人才合作最怕“拉郎配”，不能一哄而上，為了選派而選派。要立足當?shù)禺a(chǎn)業(yè)基礎，找

準人才匱乏點和科技需求面，盡可能精準選派。要發(fā)揮企業(yè)引才用才的主體作用，通過面對面座談、實地考察、行

業(yè)交流和市場分析等方式，幫助企業(yè)找準產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和人才需求痛點，系統(tǒng)梳理高校人才、技術、資源，精準對

接需求、靶向內(nèi)引外派。要突出雙向選擇，可以主動邀請高校科研人員實地考察交流，對研究方向、技術成果等情

況來個聘前“體檢”。只有一方覺得好不是真的好，雙方都覺得合適才是真合適。

??要力求合作實效。校地人才合作不應在人才層次、頭銜和技術先進性上下功夫，而應在合作模式、合作深度和

技術需求上多考慮。無論是掛職任職，還是兼職顧問，都應以解決問題為核心，以推動發(fā)展為導向。應確立明確的

任務目標。項目化是實效工作的有力抓手，可以通過課題或項目等形式，將掛職目標具體化，工作任務精細化，真

正做到“掛有所值”。

??要做優(yōu)全程服務。人才部門是校地雙方對接聯(lián)系的橋梁和紐帶，要發(fā)揮機制、政策和服務的保障作用，為校地

人才合作保駕護航。應推動工作機制銜接到位，建立“高校—單位—人才”同步工作機制，定期召開聯(lián)席會議，將

地方摸排的合作需求和人才所在高校院所的科研成果精準匹配，增強合作對接的持續(xù)性、針對性、實效性。要保障

政策落實到位，出臺系列配套政策，對人才項目資金、人才住房、配偶安置等實行一事一議，為人才提供充足安心

的保障。做到服務轉(zhuǎn)化到位，對需解決的問題、服務幫辦、人才項目等應一跟到底，不斷推動高校院所“智慧源”

“創(chuàng)新源”“科技源”轉(zhuǎn)化為地方發(fā)展動力源。